LFH
Vienne - MATh.enJEANS
(Groupe de 5ème A - Mme Schepers)
Depuis le début de l’année, certains élèves de 5ème qui ont envie de faire des mathématiques « autrement » que dans le cadre strict du programme de la classe participent le mercredi après-midi à des activités de recherche sous la responsabilité de Mme Bernard. Ils montrent beaucoup d’enthousiasme et de créativité dans leur travail de groupe.
Ce bilan très positif a donné l’idée de leur permettre de se rendre au premier congrès international de mathématiques organisé à Vienne par l’association MATh.en.jeans (http://mathenjeans.free.fr/amej/)accueil.htm. Cette association patronnée entre autres par le CNRS n’a cessé de se développer depuis plus de vingt ans. Des ateliers MATh.en.jeans existent désormais dans de nombreux collèges et lycées de France, mais aussi dans plusieurs établissements français de l’étranger. Dans le cadre de ces ateliers, les élèves développent une autre approche des mathématiques en faisant une démarche de recherche sur des thèmes souvent très concrets. C’est aussi le but de notre groupe de 5ème.
Les élèves se sont rendus par avion à Vienne le mercredi 11 mai en fin d’après-midi et sont rentrés à Hambourg le dimanche 15 mai en fin d’après-midi.
Le congrès s’est ouvert le jeudi 12 mai par une chasse au trésor mathématique dans le centre historique de Vienne. 32 équipes ont été constituées, chacune regroupant un professeur et 8 élèves provenant de différents établissements. Chaque équipe devait identifier 25 photos prises dans des endroits très divers et ne disposait pour cela que d’un plan muet de la ville avec les emplacements des objets représentés par les photos. De surcroît, il fallait résoudre certaines « énigmes » . Les différentes équipes ont donc arpenté sous un soleil estival le centre de Vienne à la recherche d’indices. Inutile de dire que le repos de fin de journée était bien mérité, d’autant que les recherches se sont révélées très fructueuses…
Le congrès proprement dit a dit a débuté le vendredi matin avec la mise en place des stands, les premières conférences de chercheurs et les présentations de groupes d’élèves qui ont expliqué leur thème de recherche et leurs travaux. L’ensemble des conférences et animations scientifiques s’est déroulé sur le site de la Faculté Mathématique de Vienne.
Quelques exemples de sujets de présentations :
« Confettis en folie », « Le billard « , « Carrés magiques », « En un coup de ciseaux », « Le jeu du morpion », « Les nombres de Farey », « Ensembles gonflés », « Le périple du cavalier », « Big brain academy », « comptage de marmottes »…..
Sujets des conférences des chercheurs :
« Rien ne se perd, rien ne se crée, tout se transforme », « Games and one million dollars problems », « Que sont - et à quoi servent- les mathématiques ? », « De la difficulté de prouver qu’il est impossible de... »
Les élèves ont eu l’opportunité de poser directement des questions aux chercheurs et à des étudiants de mathématiques sur leur cursus universitaire, leurs recherches et les applications possibles. Ils ont pu choisir les présentations qui les intéressaient a priori le plus, puisque systématiquement trois d’entre elles avaient lieu en parallèle. Voir ce que faisaient d’autres élèves était pour eux très instructif, y compris constater que tout ne fonctionne pas toujours parfaitement et qu’il est parfois difficile de capter l’attention d’un public.
Ce congrès a en tous cas donné l’envie à nos élèves de participer l’année scolaire prochaine à l’atelier Math en jeans qui sera créé dans notre établissement et de préparer eux-mêmes une présentation dans le cadre du prochain congrès international qui se déroulera à Copenhague.
Le bilan du Congrès vu par un élève
Pendant mon voyage à Vienne, les principales choses que j’ai aimées sont la chasse au trésor, la plupart des conférences, les spectacles et enfin la nourriture.
En ce qui concerne la chasse au trésor, nous avons souffert de la marche, mais nous avons vu beaucoup de monuments magnifiques !
Pour ce qui est des présentations faites par les élèves, certaines, comme « Les sentiers du Tiergarten de Berlin » ou « Le cavalier » étaient passionnantes, certaines autres pouvaient être très ennuyeuses. Les conférences des chercheurs étaient très réussies.
La pièce de théâtre du lycée était grandiose ! Les élèves jouaient parfaitement bien leur rôle dans des décors magnifiques. Le concert qui avait lieu le lendemain ne l’était pas moins (avec un présentateur assez spécial…).
Les repas du lycée étaient succulents, même ceux proposés par la Mensa de l’université ou par l’auberge de jeunesse nous ont paru très satisfaisants.
BILAN : Un splendide voyage de classe et de formidables cuisiniers !
Thibault Sébastien (élève de 5ème A)
